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苏州专业钢琴教学工作室

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关于我

钢琴教育硕士。4岁习琴,四川音乐学院钢琴教育本硕连读。2012-2014年在加拿大不列颠哥伦比亚大学音乐学院研修键盘音乐博士课程。获得加拿大卑诗省音乐教师协会注册钢琴教师(BCRMTA),ABRSM及RCM皇家音乐学员认证教师,加拿大华人音乐教师协会会员(CMTAC)。幼时曾跟随但昭义教授、郑大昕教授学习钢琴。举办过多场钢琴独奏音乐会。部分学生获奖情况:2008年全国优秀特长生比赛钢琴金奖,2010年文化部第三届中国国际青少年艺术节全国总评选少年A组特金奖。2017年新加坡国际华人钢琴大赛小学高级组金奖。

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(原创)钢琴教学中的常见问题与解决方法 系列三   

2009-10-14 12:45:58|  分类: 钢琴学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                         (原创)钢琴教学中的常见问题与解决方法 系列三  - 狂舞的钢琴 - 苏州专业钢琴教学工作室

一  音阶和琶音的练习

 

音阶和琶音是每个学习钢琴的人都会长期练习的技巧。从一级到十级考试都是必考的项目。除了调式不同外,不同级别的要求主要是从节奏、双手练习的跨度和音色加以区别的。

首先来说速度,很多人一直练习的速度都不易提高。究其原因,一是练习的火候可能不够;二是练习的时候一直没有有意识地加快速度,很多人喜欢用习惯的速度去练习;三是练习的方法不对,一加快就可能出现弹不清楚的情况,或者停顿中断多,所以不敢加速。

要改变上述这些毛病,首先要分析练习者是什么原因,可以跟节拍器有目标的慢慢加速练习,但切记不可突然就加快很多,可以分手练习,另外技巧上的毛病可能和触键等等有关,例如手指是否贴建,用力是否过猛,这都会影响音色、节奏和连贯性。

 

 

二 怎样练习《哈农》 

《哈农》这本书没有一个级别限制的,不管你是一级还是十级,都应该踏踏实实的练习。《哈农》这本书最大的好处是尽量不让识谱耽误练习太多的时间,在最短的时间内开始练习技巧。

没有大问题的学员高老师建议他们以连奏来弹哈农,而且必须用慢速和快速两种速度。落臂有问题的学员可以用手臂断奏来弹哈农,对于触键不敏捷或手指灵活度不高的学生建议用手指断奏来弹哈农。

《哈农》书上还给我们建议,练好某首乐曲,可以不停顿的多反复几次,这样有助于增强手指的持久性训练。或者可以连续不间断的弹几首乐曲,效果都很不错。贵在坚持!

 

 

三 手指独立性的训练

很多学员在弹45指时,别的手指会不自觉的抬起或改变原来的手形。有时候弹2 3指时45指抬不起来。或者学生弹琴时手指不主动地动每个音弹下去时都靠手腕往下用力这在慢一些的段落时虽影响了音乐但还可勉强应付下来到了稍快一些的段落时只见其手腕上下颠动速度和流畅度是根本谈不上了而且声音很重浊。这些毛病在初学者中比例不小。

造成这种情况的原因在于手指的独立性没有得到训练根源在于教师对技术训练和声音好坏没有明确概念这些教师往往只教初学阶段的学生而且只让学生把谱子上的音对付下来就行了至于方法如何声音如何是不管的等到教了两、三年教不下去了学生也弹僵了要速度和音色都有问题这也往往是大量初学者到了一定程度学不下去而放弃的原因之一一般来说在结束断奏练习进入连奏的训练后就让学生明确地知道连奏时每个手指都要主动绝对不允许在连奏中每弹一个音手腕往下压一次在练习掌关节的主动时先要慢慢地练把每个掌关节动作先夸大地做出来以求明确地感觉到这个动作而手指上下动作的本身也应慢一点以求明确然后逐渐加快下键的速度把声音更明亮地发出来 

    经过一个阶段学习可通过音阶、哈农、什密特等练习来专门训练手指的独立性和能力这些练习都先要用慢速度来练但在慢速练习中每个手指要快动作当一发出声音后就不要再继续使劲用力这种练习方法我们可以归结为这么一条公式"在慢速练习时每指快下放松" 

手指独立性是需要时间建立的。平时可以多练些《哈农》《什密特》之类的,尤其是《什密特》保持音部分对练习手指的独立性是挺好的。但是同时也要注意,这一部分练习不当的话很容易导致紧张,在练习一段时间后,如果觉得手指比较紧张,或者小臂非常酸,那么建议休息几分钟,如果“硬撑”的话有可能会对手指造成损伤。

 

四  手腕抖动

 

很多人在弹钢琴的时候,都会有手腕抖动的情况。

很多人经常会用手腕弹奏,就是手指不离开琴键或离键较近,而通过手腕的主动的上下动作来压键。这应该是一种最不好的习惯了,对今后的发展真的影响很大

手腕也不是绝对不动的,是不能主动地上下起伏。还有一种就是手指向下击键用力太猛,手腕被动的反振也会越大,这也许要注意。除了提醒外还可以让他自己单手练的时候另一个手抓住手腕,或者旁人帮助提醒。

 

五  小指的手型和练习方法

很多学员弹了很久的钢琴,但小指的手型还是不好。有的用小指外侧斜压触键;有的把所有的力量都集中在三关节(最靠掌心的关节),使得此关节在触键瞬间非常突兀,且小指非常直立;有的干脆平躺在钢琴上,触键时完全没有集中感。。。。小指应该与其他手指一起练习,不是等弹到一定级别再单独练。注意手掌放平,忌往外侧倾斜。小指一定要立起来,注意独立的抬起小指,用指尖的稍微靠外侧弹奏。方法很简单,靠不断坚持注意练习,小指在实际弹奏中的作用非常大,必须练好。

 

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